An diesem Tag sind die Kameras des Zweiten Deutschen Fernsehens mit ihrem Sender ZDFinfo auf das btg in Gelsenkirchen gerichtet. Um den Bedürfnissen einer Gesellschaft des 21. Jahrhunderts gerecht zu werden, hat sich das btg auf den Weg zur digitalen Schule begeben.
Diesen Weg zeichnet ZDFinfo nun in einem 45-minütigen Beitrag zum Thema „Digitalisierung in der Gesellschaft“ nach und portraitiert bei seinem Besuch am btg die verschiedenen Etappen bis hin zum digitalen Klassenzimmer. Dabei lässt sich der Prozess der Digitalisierung am Beispiel des btg sehr gut nachvollziehen:
Zeitgemäße IT-Infrastruktur
Aktuell werden im btg umfangreiche Arbeiten an der Elektronik und IT-Infrastruktur durchgeführt. Dadurch sollen kurz- und mittelfristig in jedem Klassenraum digitale Tafeln – sogenannte Smartboards – installiert werden.
Digitalisierter Unterricht mit iPads für alle Schülerinnen und Schüler
In den Klassen der Berufsfachschule Metall ist der Prozess der Digitalisierung hingegen schon weiter fortgeschritten. Im Rahmen des landesweiten Schulversuchs Talentschule, der das Ziel verfolgt, Bildungsgerechtigkeit unabhängig von der sozialen Herkunft herzustellen, wurden alle Schülerinnen und Schüler durch die Stadt Gelsenkirchen mit iPads ausgestattet. Die Geräte können die Lernenden sowohl im Unterricht als auch zuhause schulisch einsetzen.
Dadurch findet der Unterricht mittlerweile in vielen Fächern digitalisiert statt und die Lernenden erwerben wichtige Kompetenzen im Umgang mit modernen Medien, digitalen Anwendungen und dem Internet. Die Digitalisierungsmaßnahmen leisten einen wichtigen Beitrag, den Unterricht handlungsorientiert zu planen und durchzuführen, die Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler einzubinden und ihre bereits vorhandenen digitalen Kompetenzen kreativ in das Unterrichtsgeschehen zu integrieren.
Digitale Unterrichtsentwicklung im Team
Untermauert wird der digitalisierte Unterricht in den Klassen der Berufsfachschule durch regelmäßige Teambesprechungen, in denen die Lehrkräfte den Einsatz der digitalen Endgeräte mit einem didaktischen Konzept versehen. Dadurch werden die iPads zu viel mehr als nur einem digitalen Spielzeug.
Schulleiter Uwe Krakau unterstreicht: „Es ist beeindruckend, wie die Digitalisierung des Unterrichts im btg von den und durch die Lehrkräfte getragen wird. Die Implementation der iPads, für deren Beschaffung wir der Stadt Gelsenkirchen als Schulträger ausdrücklich danken, in den konkreten Unterricht geht insbesondere auf das hohe Engagement der Kolleginnen und Kollegen und deren gemeinsame Aktivitäten zurück. In den Klassen zeigt sich, dass die begonnene Digitalisierung nicht nur einen motivierenden Effekt hat, sondern auch positiv auf die Lerneffektivität wirkt.“
